МБДОУ «Детский сад № 185»

• Трудность засыпания и беспокойный сон. • Усталость после нагрузки, которая совсем недавно ребенка не утомляла. • Беспричинная обидчивость, плаксивость или, наоборот, повышенная агрессивность. • Рассеянность, невнимательность. • Беспокойство, непоседливость. • Отсутствие уверенности в себе, которое выражается в том, что…

 Игровые действия детей седьмого года жизни становятся более сложными, обретают особый смысл, который не всегда открывается взрослому. Игровое пространство усложняется. Дети могут комментировать исполнение роли тем или иным участником игры.           Рисунки приобретают более детализированный характер, обогащается…

          В игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста появляются ролевые взаимодействия. Они указывают на то, что дошкольники начинают отделять себя от принятой роли. В процессе игры роли могут меняться. Игровые действия начинают выполняться не ради них самих,…

  Дети могут распределять роли до начала игры и строят свое поведение, придерживаясь роли. Игровое взаимодействие сопровождается речью. Начинают решать задачи в уме. Пытаются рассуждать, устанавливать причинно-следственные связи. Включаются в поисковую деятельность. Память носит эмоциональный характер.  Увеличивается  объем  внимания  Должно…

На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. В ходе совместной со взрослыми предметной деятельности продолжает развиваться понимание речи. Дети осваивают названия окружающих предметов, учатся выполнять простые словесные просьбы взрослых. Количество понимаемых слов значительно возрастает. Интенсивно развивается активная речь детей. К…

Большой проблемой для родителей (законных представителей) является решение отдать своего уже подросшего ребенка в детский сад. С одной стороны пора бы ему уже научиться общаться со сверстниками, а с другой хочется, чтобы малыш всегда был рядом с вами, ведь неизвестно,…